MANE – Documento de Consensos políticos, Base para el articulado de ley de educación superior para un país con soberanía, democracia y paz

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Rojo y violeta es nuestro grito de lucha y transformación – comunicado 8 de marzo de 2013

Rojo y violeta es nuestro grito de lucha y transformación

 

 

A las mujeres colombianas, a esos seres que desde la cotidianidad y en la lucha política directa construyen un país y un mundo al alcance de nuestros sueños, nuestro reconocimiento y nuestro más sincero y revolucionario saludo.

 

Rojo y violeta es nuestro grito de lucha y transformación en este día. Porque somos negras, indígenas, campesinas, proletarias y estudiantas, a la vez que luchadoras por nuestros derechos y por los derechos de lxs colombianas. Porque entendemos que a la vez que propugnamos por conseguir condiciones económicas, sociales, políticas y culturales donde podamos desarrollarnos integralmente, trabajamos, resistimos y revolucionamos nuestros contexto en la lucha por una sociedad democrática y por un país socialista.

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13 AÑOS HACIENDO HISTORIA Y DEJANDO HUELLA JUNTO AL PUEBLO

 

TODOS Y TODAS A CONSTRUIR UNA UNIVERSIDAD DEL TAMAÑO DE NUESTROS SUEÑOS

 

 

“Tampoco aceptamos como destino profesional la mercantilización

de nuestras vidas como alternativa a la desocupación.
Nuestra formación ha pesado sobre el trabajo del pueblo …
y sentimos el deber de permanecer a su servicio.”

Universidad nacional de Tucumán, Argentina 1969

 

Como estudiantes de educación superior hemos tenido un año colmado de retos, desafíos y avances; nos enfrentamos y vencimos a un gobierno pro-imperialista y neoliberal que pretendió imponer una nueva Ley de educación superior al servicio de aquellos quienes controlan el poder económico y político. Esta vez sucedió algo inesperado para las clases dominantes, el movimiento estudiantil consciente de la tarea histórica que se le presentaba, decidió fortalecer sus lazos de unidad, avanzar y profundizar la lucha por la defensa del derecho a la educación. El movimiento estudiantil se dio a la tarea de dar en un salto cualitativo en materia organizativa y programática, construyendo la Mesa amplia Nacional Estudiantil (MANE) y desarrollando el Programa Mínimo de los estudiantes. 

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8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

“Cualquiera que conozca algo de historia sabe que los grandes cambios sociales son imposibles sin el fermento femenino”.

 

– Carlos Marx.

 

La FUN – Comisiones -MODEP como organización al servicio del pueblo entendiendo y siendo consecuente con la justeza de la afirmación citada, ofrece un caluroso saludo a todas las mujeres quienes con la entrega incondicional de sus vidas han regado y hecho germinar la dura espiga de la emancipación en la historia de la humanidad.

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“La Educación Superior un Derecho Fundamental” – TallerES N° 1 – 2012

 
Este foro fue el primero de los que tendrán lugar a lo largo del semestre, en el marco de la construcción de una propuesta de Educación Superior Amplia y Popular. Hace parte de la serie de Foros que la Mesa TallerES de Educación Superior se ha propuesto realizar a lo largo de este semestre con el objetivo de aportar al proceso de construcción de nueva ley de educación superior. 
 

Ponencia: 

Frank Molano – Docente Universidad Distrital, Vocero Nacional del MODEP

Francisco Guerra – Docente Universidad Distrital, Investigador en Política de Investigación y Derechos Humanos

 

 

 

 

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El proyecto de reforma en el congreso: borra unas pocas palabras para que todo siga igual – Boris Salazar

Por: Boris Salazar *.

El proyecto de reforma a la educación superior que el gobierno radicara ante el Congreso el 3 de octubre de este año conserva el espíritu de mezquindad y falta de grandeza que caracterizara a la primera versión que la comunidad universitaria no ha dejado de discutir con inocencia y entusiasmo en los últimos meses. A pesar de las voces de tranquilidad de la ministra, y de la bendición papal que le diera Luis Eduardo Garzón, ahora en trance de unidad nacional, la esencia del proyecto sigue siendo la misma.

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Ecos de una Audiencia Pública – Leopoldo Múnera

Leopoldo Múnera Ruiz *

El miércoles 26 de octubre se realizó en la Cámara de Representantes una audiencia pública sobre la reforma a la educación superior en Colombia. Los convocantes fueron los representantes Ángela María Robledo, Carlos Amaya y Wilson Arias. Participaron estudiantes, profesores, congresistas, directivos de las universidades y la Ministra de Educación, acompañada por algunos funcionarios de su despacho. Los datos suministrados dentro del debate permiten aclarar algunos de los problemas de la propuesta gubernamental. En este texto voy a hacer tres precisiones, pues la mayoría de las críticas no fueron respondidas o fueron eludidas.

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El XYZ de la Reforma a la Ley 30 de 1992 – Leopoldo Múnera

1. ¿Para qué y por qué una reforma a la educación superior?

La reforma está dirigida a reestructurar el mercado laboral en función de las nuevas formas de acumulación del capital y de la inserción acrítica y subordinada en la economía global.

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La verdad reivindicada a través de la memoria, a propósito del dia del estudiante revolucionario

Una breve reseña en conmemoración del Día del Estudiante Revolucionario realizada por la FUN Comisiones MODEP Nariño.

La verdad reivindicada a través de la memoria, a propósito del dia del estudiante revolucionario

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