El CSU debe atender el mandato de la comunidad universitaria: ¡La Consulta se Respeta!

El CSU debe atender el mandato de la comunidad universitaria:

¡La Consulta se Respeta!

La juventud ya no pide. Exige que se le reconozca el derecho a exteriorizar ese pensamiento propio de los cuerpos universitarios por medio de sus representantes. Está cansada de soportar a los tiranos. Si ha sido capaz de realizar una revolución en las conciencias, no puede desconocérsele la capacidad de intervenir en el gobierno de su propia casa.”

(Manifiesto Liminar de Córdoba, 1918)

Por: Felipe Marín Guzmán [1]

Casi un siglo ha pasado desde el grito de Córdoba, y el mensaje de los jóvenes rebeldes de la Argentina sigue más vivo que nunca entre quienes nos negamos a vivir en casas de estudio gobernadas por la tiranía, la soberbia y la autocracia, entre quienes nos resistimos a ser tratados como menores de edad mentales incapaces de definir sobre su futuro convenientemente sin la tutela del gran hermano que todo lo ve, todo lo sabe y todo lo puede.

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Ese paro si sirvió (III) – Algunas reflexiones sobre el desarrollo y resultados del movimiento Multiestamentario en la U de Caldas

Por: Felipe Marín Guzmán

Durante el segundo semestre de 2013 en varias universidades del país se produjeron en distintos tiempos y con diferentes objetivos luchas reivindicativas, con pliegos o banderas específicas, que terminaron la mayoría de las veces y por razones diversas en cancelaciones de semestre, cierres parciales de las universidades, incursiones de la policía, avanzando en poco o nada de los puntos propuestos, eso lamentablemente también significa un movimiento estudiantil desmoralizado y abatido.

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Ese paro si sirvió (II) – Algunas reflexiones sobre el desarrollo y resultados del movimiento Multiestamentario en la U de Caldas.

Algunas reflexiones sobre el desarrollo y resultados del movimiento Multiestamentario en la U de Caldas.

Por: Felipe Marín Guzmán

¿Qué paso en 2013?: Inicios y preparación

La movilización del segundo semestre de 2013 en la Universidad de Caldas no fue producto de la generación espontánea. A diferencia de otros levantamientos del estudiantado y la comunidad educativa (como el de 2011 – I, donde autocríticamente reconocemos faltó un proceso de preparación más ordenado que cualificase a las bases del estudiantado y en consecuencia nos permitiese sostener una lucha más larga), en esta ocasión las condiciones fueron fermentándose desde el inicio del semestre. Entre las condiciones externas influyentes tenemos en general el auge de lucha de masas que vivió la sociedad colombiana durante el segundo semestre de 2013: marchas, bloqueos, cacerolazos, tropeles, huelgas, mítines, asonadas, un movimiento social y popular como hace muchos años no lo veíamos, de pie, contundente, masivo, arrinconando a los poderosos, poniendo condiciones, sirvió de antesala y contexto a las movilizaciones y luchas reivindicativas de los estudiantes que se generaron a lo largo y ancho del país.

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